課程內容

  • 四大板塊
    22項精準場景應對危機

    學習交通安全知識,預防綁架、自殺、勒索、搶劫、砍殺等安全隱患以及溺水自救、火災自救等多種自救方式,共22項涵蓋生活、社會、校園、自然災害四大場景的危機應對技能。

  • 30天22課時
    全面掌握危機應對技能

    理論聯系社會實踐,從真實場景中學習危機應對技能,通過任務式考核檢驗學習結果。

  • 科學的教學理念

    借鑒賓夕法尼亞大學心理學教授Angela Duckworth團隊自主研發課程,融合中西。

生活安全

觸摸開關、溺水死亡、意外墜落

社會安全

交通事故、遭遇挾持、電梯逃生

校園安全

校園暴力、消防事故、恐怖襲擊

自然災害

火災、地震、其他

課程亮點

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體驗式教學

在還原最大化的真實場景下,通過案例分析,讓孩子學會預判危險,遠離危險; 通過反復模擬,讓孩子學會包扎、學會應對校園暴力、學會電梯逃生、火災逃生等各種自救方式。

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階梯式教學

分齡設課,針對不同年齡層次孩子的成長需求,制定科學合理的課程計劃,讓孩子在充滿樂趣的環境下收獲知識,讓孩子學有所思,學有所獲。

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徽章獎勵

如同游戲攻關一般,學習一門課程并通過考核即可獲得一枚徽章,不斷進階,不斷獲得成就感,讓孩子在趣味中學習,在快樂中挑戰。

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